（八打灵再也14日讯）2025年大马教育文凭（SPM）成绩放榜，一名家长因孩子数学不及格，竟将满腔怒火迁怒于补习老师，不仅在上课期间致电干扰，甚至在凌晨时分狂发信息“轰炸”，引起网民热烈讨论。
该名补习老师近日在社交媒体Threads贴文指出，该名家长在成绩公布后情绪失控，指责她“偏心”导致孩子不及格，并以孩子班上另一名考获B+的同学作为比较对象。
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“她指控我偏心，质疑为什么别人考获B+，她的孩子却不及格。然而，该名考获B+的学生在补习期间从未缺课，不仅勤做练习且积极提问，反观其孩子在课堂上经常沉迷于刷TikTok，导致专注力严重不足。”
她表示，该学生家长曾有两个月未缴付补习费，但她当时选择宽容处理，甚至未追讨费用，以协助学生备考SPM。然而在成绩公布后，家长却在上课期间致电责骂她。
“今天她在我上课时打电话来骂我，因为孩子SPM不及格，后来复查成绩还是不及格。”
她补充，该学生母亲甚至在凌晨拨打电话并发送信息，继续对她发泄情绪。
“凌晨1时50分还WhatsApp和打电话，只是为了发泄情绪。我还能怎样，只能‘教育’她。”
她随后分享部分聊天记录，并透露，该学生只上了四个月补习班，并在SPM考试前三个月被母亲停课，原因是该母亲觉得孩子补习了成绩没有进步。
此外，该补习老师指出，她已经提醒过有关学生的母亲关于孩子在补习时刷Tik Tok的问题，让她要管控孩子手机使用。但对方却说自己也无能为力。
“如果连母亲都管不了，那我还能怎样？”
该补习老师在评论区补充说，该母亲甚至表示后悔支付了昂贵的补习费用。
此贴文引发网民热议，不少人认为家长不应将孩子成绩不理想归咎于补习老师。
有网民留言表示，希望家长与学生都能明白，数学并非单靠上课就能掌握，而是需要持续大量练习，通过不断训练思维与书写来巩固知识。他也分享自身经历，称自己曾在数学上表现不佳，但通过每天坚持练习，在小六评估考试、初中评估考试及SPM中均取得A。
另有网民感慨表示，时代已经改变，过去若考试不及格，父母往往会要求孩子解释原因，甚至给予严厉惩戒；而如今，部分家长不再责备孩子，反而将责任归咎于老师，他们说要保护孩子的心理健康，但其实正在毁掉孩子的未来。
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百格视频
（芙蓉15日讯）针对森州新那旺国中发生某名学生因拖欠家协费用，而被校方拒绝发放大马教育文凭（SPM）成绩单，森州务大臣阿敏努丁呼吁各方理性看待事件，并以和谐方式解决分歧。
据悉，随着此事在网络上引发热议，森大臣已指示新闻秘书阿末沙希尔到该校了解情况，并与校长再纳阿比丁及家教协会主席马祖基会面，获取最新资讯。
阿敏努丁指出，根据初步了解，此次风波源自一段在社交媒体上流传的视频，内容是对校方及家教协会提出了一些不准确的指控。
他说，有关事件发生在学生卓越表现颁奖典礼后，主要是学生、校方与家教协会之间出现误解与沟通不畅所致。
“这类问题应由家长与学校内部协商解决，而不应被外界扩大，甚至炒作为网络热点。”
他指出，把相关事件进行“病毒式传播”，不仅会对学生造成负面影响，也会损害教育机构及家教协会的形象。
据他了解，该名学生在校表现良好，从未被排除在任何学术活动之外，至于家长配合方面的问题，应由校方直接与家长沟通处理。
他呼吁公众，特别是曾对校方、教师及家教协会作出负面评论的人士，重新审视事件，以更理性与包容的态度看待。
“没有任何学校会刻意阻碍学生发展或扣留学生的成绩证书，新那旺国中在2025年SPM考试中取得的优异成绩，正体现了校方、家长及家教协会的共同努力。”
教育局高度重视已采取行动
另一方面，森州教育局发出的文告指出，家教协会费用属于自愿性质，不能作为不发放学生成绩的理由。
“我们已注意到一段在TikTok上疯传的视频，声称该学生家长因拖欠250令吉，导致SPM成绩未被学校发放，所以，当局对此事高度重视，并已采取行动，获取相关信息，”
文告指出，此事仍在调查期间，公众应避免对案件进行揣测，同时，当局也提醒所有学校管理层必须遵守相关指南和规定，以确保学生利益始终得到优先考虑，这也符合建立一个公平、包容且注重福祉的教育体系的目标。
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